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四川自考《大学语文》知识点——文言虚词

发布日期:2024-12-28 16:46:18 编辑整理:四川自考网 【字体:

四川自考《大学语文》知识点——文言虚词


文言虚词:


之:可作代词,如 “爱其子,择师而教之”(《师说》),代 “孩子”;可作助词,用于主谓之间取消句子独立性,如 “师道之不传也久矣”(《师说》);还可作结构助词 “的”,如 “古之学者必有师”(《师说》)。


其:作代词时,可指代人、事、物,如 “其闻道也固先乎吾”(《师说》),指代 “他”;也可表揣测、反问等语气,如 “其孰能讥之乎”(《游褒禅山记》),表反问语气。


而:有多种用法,表并列如 “蟹六跪而二螯”(《劝学》);表承接如 “拔剑切而啖之”(《鸿门宴》);表转折如 “青,取之于蓝,而青于蓝”(《劝学》);表修饰如 “吾尝跂而望矣”(《劝学》)。


还有 “以”“于”“为” 等虚词,它们在不同语境中有不同的语法功能,需要仔细分辨。


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四川自考《大学语文》知识点——文言虚词

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四川自考《大学语文》知识点——文言虚词


文言虚词:


之:可作代词,如 “爱其子,择师而教之”(《师说》),代 “孩子”;可作助词,用于主谓之间取消句子独立性,如 “师道之不传也久矣”(《师说》);还可作结构助词 “的”,如 “古之学者必有师”(《师说》)。


其:作代词时,可指代人、事、物,如 “其闻道也固先乎吾”(《师说》),指代 “他”;也可表揣测、反问等语气,如 “其孰能讥之乎”(《游褒禅山记》),表反问语气。


而:有多种用法,表并列如 “蟹六跪而二螯”(《劝学》);表承接如 “拔剑切而啖之”(《鸿门宴》);表转折如 “青,取之于蓝,而青于蓝”(《劝学》);表修饰如 “吾尝跂而望矣”(《劝学》)。


还有 “以”“于”“为” 等虚词,它们在不同语境中有不同的语法功能,需要仔细分辨。


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