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2020年四川自考档案文献编纂学考试重点八

发布日期:2020-10-24 编辑整理:四川自考网 【字体:

一、档案文献考订

1、识记

(1)伪误档案的概念:指存在“失真”“失实”“失时”“失辩”等现象的档案

(2)档案文献考订的含义:亦称鉴辩或考据,是以历史的观点审查伪误档案产生的原因及造成的危害,探讨以科学的方法鉴定档案本身真伪,辨别档案内容正误、判定档案形成事件

2、领会

(1)伪误档案出现的简史

(2)考订档案文献和编纂工作的关系

二、伪误档案产生原因

1、识记

(1)伪误档案产生的历史因素:档案作者所处的历史条件,决定他的认知能力,有的作者局限与当时历史条件,不可能正确、全面、深入认识所见到的人或事,以致误记,使档案真实性收到影响。

(2)伪误档案产生的人为因素:档案作者处于利己目的,记载档案内容时,有意对自己隐恶扬善,对他人污蔑诋毁,导致档案内容严重失实。

(3)档案赝品的概念:有的人为达到某种目的而伪造、假托(伪造后专以别人名义发表)的档案伪品,称为档案赝品

(4)篡改档案的含义:指档案原件为真品,旁人或后人为了自己的目的,将他人或前人的档案内容进行删除、涂抹、增文等,也有人篡改自己以前的档案,企图以现在的思想观点取代过去的思想观点,达到美化自己的目的。

2、领会

(1)伪《古文尚书》的产生:P173

(2)伪《竹书纪年》的出现

(3)考订《忠王李秀成自述》要点 P175

(4)考订《戊戌奏稿》要点

三、档案文献考订原则

1、识记

(1)敢于“非圣”的意义:即不迷信传统观念,为了求实,要有追求真理的精神,善于怀疑

(2)“多据原档”的重要性:考订时应尽力以原始档案为依据,避免因所依据材料的不确而导致考订结论的错误。

(3)孤证不立的含义:指考订档案时,应多方求证,不能仅凭孤立的证据浅尝辄止,草率下结论。

(4)反证的含义:指假设档案内容中的错误是正确的,并按其错误的逻辑演绎下去,最后得出的结论明显不能成立,反过来证明原来的内容错误。

(5)谦退却疑概念:指证据不确或证据不足时,不硬行考订,宁可悬而不断,也不要牵强附会。

2、领会

(1)孤证不立的必要性

伪误档案除了其内容有问题外,也多在其外形上存在各种破绽,考订时要充分运用书证、物证、理证、人证等各种方法,只有找出各种无法自圆其说的矛盾,使任何人皆不能断定其真,此考订结论才算成立。

(2)康熙“遗诏”考订要点

A 清朝规定皇子的书写格式

B 在清代“于”和“於”不通用

C 将遗诏中的“祯”改成“禛”,篡改痕迹显而易见

D 清代诏书满汉合璧,按规定汉字旁要写满文

E 胤禛是康熙所钟爱

F 康熙十分喜爱胤禛之子弘历

G 康熙晚年多病,如决定胤祯继位,应将他留在身边,不可能任命为抚边大将军

H 康熙晚年诸皇子争夺皇位激烈,唯独胤禛不露神色,暗中培养势力,终得康熙的信任

(3)孤证不立的要点

A 通过档案自身存在的矛盾考订其真伪,利用其他文献只能作为参考

B 无论通过“内证”还是“外证”,各结论不能互相矛盾

C “孤立不证”是考订档案的一般原则,也不排除有的档案只要抓住一个重要矛盾即可判定其伪

D 要经得起反证

(4)罗尔纲先生“谦退却疑”精神的要点

A 罗尔纲为《自述》作注,他产生许多怀疑,由于见不到原件,只有存疑待证

B 以笔迹鉴定为标准,断定《自供》原稿是宗王亲笔。

C 再次认真考订,以充分理由考订出这部原稿,是李秀成亲笔的《自述原稿》

D 罗尔纲认为《自供》最后“如知”之后“还有四千字左右”是“被曾国藩撕毁了”

(5)考订档案文献注意事项

A 防止繁琐考证

B 运用综合知识进行考订

C 避免“误考

3、应用:考订档案文献应当遵守的原则

A 敢于“非圣”

B 多据原档

C 孤证不立

D 谦退却疑

四、外形考订

1、识记

(1)外形考订的概念:通过考订档案的来源、载体、笔迹字体、写作用语、书写规则、避讳字样、印玺等档案的外部特征,发现其与档案形成的时代特征和作者情况是否存在矛盾,以确定档案真伪。

(2)考订档案来源的含义:按档案的形成、流传、收藏、开放及编纂的路线,逆向溯源。

(3)考订档案载体的含义:主要发现它和形成时的生产水平及作者自身状况是否一致,若出现矛盾,可能是伪品。

(4)考订档案用语的含义:某件档案用语在措辞上和作者文风相牴牾着,此档案值得怀疑,可能是赝品,应结合其他方法考订。

(5)档案书写规则的含义:作伪者或不谙其书写规则,或由于疏忽,出现破绽,在考订档案时,若发现某档案的书写规则与当时政权之规定或约定俗成的写法不同,则此档案可能是伪品。

(6)避讳概念 P194

2、领会

(1)纸张档案载体简况

明清地方的官府、衙门,多用黄色竹纸

民国时期档案用纸,逐渐使用机制纸

伪满档案多用日本产的富士纸

解放后的档案用纸,重要文件用宣纸,一般文件用书写纸、打字纸等

(2)考订档案字体的方法

A 档案字体主要包括档案作者手迹和印刷字形,这是档案外形考订重要方面

B 根据已知作者的笔迹和待考作者笔迹核对,判断是否同出一人之手,进而确定档案真伪,考订档案手稿多以此方法作为定论。

C 用辩证的观点认识到考订手迹的局限性

D字形考订是根据档案印刷品所用之书体或字型与该种书体字型最早出现和使用的时间有无矛盾,从而考订其真伪。

(3)考订档案书写规则的方法:作伪者或不谙其书写规则,或由于疏忽,出现破绽,在考订档案时,若发现某档案的书写规则与当时政权之规定或约定俗成的写法不同,则此档案可能是伪品。

(4)避讳和考订档案的关系

A 为考订档案提供了线索和依据

B 考订档案时若发现某字应当讳而未讳,或不必讳而避讳,从而可确定真伪。

(5)避讳简史

避讳风俗,其余周朝,盛于唐、宋、明、清达到极点,民国以来,避讳制度被废除

3、应用:通过档案外形考订其真伪正误的方法

A 考订档案来源

B 考订档案载体

C 考订档案字体

D 考订档案用语

E 考订档案书写规则

F 考订档案中的讳字

G 考订档案引文

五、内容考订的范围

1、识记

(1)内容考订的概念:通过对档案文献的作者情况、所述事实、时间记载及反映的典章制度和常理公理等内容进行考订,发现档案文献记述内容本身是否存在矛盾,其内容和客观史实是否相悖,以判断档案文献记载内容的正确或错误,进而确定档案本身真伪,在历史学和史科学中称“考据”

(2)档案上时间的种类:A 档案形成时间 B档案内容中涉及的时间

(3)常理公理的含义:称之“人之常情”,本质是事物最一般的发展规律

2、领会

(1)档案作者不实或作者不清的考订方法:

A 作者不实:不少档案作者姓名是错误的,但但档案是真品,不妨碍选入汇编,也有的档案作者不实,因此考出档案是伪品,不应选入汇编

B 作者不清:有一部分档案存在“作者不清”,即档案是真的,只是搞不清作者何人,将作者考订清楚,是档案内容考订的重要内容。

(2)考订档案所述史实的方法

A 档案内容中有关他人的史实不实

B 和作者本人有关的“史实”不实

(3)考订档案记载时间的方法

A 档案上的时间,一种是档案形成时间,另一种是档案内容所涉及的时间

B 档案的形成时间必须是档案内容发生时间之后,如档案形成时间在档案内容发生之前,即先有的档案,此档案为后人伪造

C 有的档案内容中涉及的时间和史实不符,往往系作者不谙历史所致,找出二者之间的矛盾,即可考订出档案之伪。

(4)考订档案内容中反映出的典章制度的方法

典章制度是某种政治制度所作出的强制性法规,任何人都要遵守,档案是一定社会制度的产物,其记载的事物必须符合当时的典章制度,如果不合,可断定档案之伪。

(5)从历史常识方面考订档案内容是否合乎常理公理

不少档案作伪者不大掌握历史知识,因而伪造出的档案内容有违历史常识,也就不合常理公理。

(6)从受文者需要方面考订档案内容是否合乎常理公理

档案内容不合常理的另一重要现象,是作伪者以作者身份向受文者讲述的一些事情,是受文者不需要或受文者熟知的,该档案内容不是为了给受文者看而是给广大读者看,这就不合常理了,即名义上甲给乙写的文件,实则是为了给丙、丁等众人看,此档案必伪无异

3、应用:通过档案记载内容考订其真伪正误的方法

A 考订档案作者的情况

a.作者不实 b 作者不清

B 考订档案所述史实

a.档案内容中有关他人的史实不实

b.和作者本人有关的“史实”不实

C 考订档案记载时间

D 考订档案内容中反映出的典章制度

E 考订档案内容是否合乎常理公理

a.从历史常识方面考证

b.从受文者需要角度考证

六、档案形成时间考订的方法

1、识记

(1)考订档案形成时间之必要

A 档案的形成时间,是档案的重要组成部分,一件档案,如果没有形成时间,就很难判断其史料价值

B 对档案形成时间不加考订即盲目利用,就会出现以此时形成的档案说明彼时之历史的荒唐现象

C 档案的形成时间有无、全缺或正误,直接关系到该档案能否选入汇编,及在汇编内的编排

(2)内证的含义:即通过档案自身提供的线索,发现有无成为确定本档案形成时间的证据。

(3)外证的含义:指利用本档案以外的其他文献作为依据,考订出该档案的形成时间

2、领会

(1)利用内证考订档案形成时间的方法

(2)利用外证考订档案形成时间的方法

(3)内证和外证结合考订档案形成时间的重要性

“外证”配合“内证”,往往有助于判断出确凿无误的文件形成时间,故外证也普遍被考定者所重视,但一般来说,内证必外证更可靠,总之,考订档案形成时间,要充分利用档案本身及其他文献所提供的一切线索,尽最大努力考订出档案准确的形成时间。

 



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